一、人工智能孕育期的成就
主要成就是创立数理逻辑、自动机理论、控制论、信息论和系统论，发明
了通用电子数字计算机。这些成就为人工智能的诞生准备了充足的思想、理论和物质技术条件。
主要成就是人工智能正式诞生，并很快在定理证明、问题求解、博弈、模
主要成就是人工智能研究向纵深发展，在更多的研究领域取得了重大成就，并开始走向实际应用，在学科上也开始形成自己的理论体系。
二、人工智能包括哪些内容
1、第一大学科叫做计算机视觉，包括一些模式识别以及图像处理；
2、第二大学科叫做自然语言理解与交流，包括语音识别，语音合成和对话；
3、第三大学科叫做认知与推理，包括各种物理与社会常识；
4、第四大学科叫做机器人学，包括机械，控制，设计，运动规划以及任务规划等；
5、第五大学科是博弈与伦理，包括一些多代理人，agency的交互，对抗与合作以及机器人与社会融合等问题；
6、第六大学科是机器学习，机器学习其实上指的是各种基于统计的建模，分析工具以及计算的一个方法。
三、与在人工智能中运算是什么
人工智能的定义；人们把理性看成智能、把智能看成（0、1、2、）三维数码、把三维数码看成逻辑，人工智能，也就是理性的三维数码逻辑（+-×÷）精确的运算。
博弈圣经著作人的理论学说；人工智能是什么，人们必须知道什么是思考、什么是思想、什么是智慧？才能对人工智能有一点粗略的认知。
四、人工智能博弈解释
博弈是指某个个人或是组织，面对一定的环境条件，在一定的规则约束下，依靠所掌握的信息，从各自选择的行为或是策略进行选择并加以实施，并从各自取得相应结果或收益的过程。博弈论的基本概念包括：参与人、行为、信息、战略、支付函数、结果、均衡。人机博弈就是人类和机器的一种比赛。
五、人工智能编程和机器人编程有什么不同
1、人工智能编程相比机器人编程来说，更着重“发散性”的思维和创造。一般采用开源的硬件，涉及的技术和硬件数量会更多，也会搭建更多的应用。
2、由于是开源，人工智能编程不会固定在一个机器人所具有的功能模块上，而是根据设计者的思路，集合软件编程和硬件功能来完成预定的设计。
3、所以，人工智能编程更复杂、更讲究逻辑设计，适合年龄相对大一些的孩子（8岁以上）。
4、人工智能还包含了深度学习、自我学习、图像识别、算法博弈等等，这些都是通过编程来实现的。在编程之后，结合相应的硬件，就可以形成不同的智能设备，也就可以叫机器人了。