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如何看待14所高校新增“区块链工程”专业?
业内人士表示:有人才才能掌握主动权!继去年全国首个“区块链工程”专业落户成都信息工程大学后,今年,多所高校增设“区块链工程”专业。根据教育部官网发布的“2020年度普通高等学校本科专业备案和审批结果”,新增备案本科专业名单中有14所高校增设“区块链工程”专业,包括大连民族大学、河北工程技术学院、山西能源学院、齐鲁工业大学、安徽理工大学、福州工商学院、江西工程学院、重庆城市科技学院等。
区块链具有去中心化、分布式记账、加密可溯源等显著优势,可以很好地保证上链数据的完整性和真实性。一旦被篡改或伪造即可被发现,同时,由于区块链具有分布式记账的特点,即使删除个别节点上的数据,其他节点仍然能完整地保存数据,保证整个区块链存证系统的正常运转。基于以上优势,区块链天然适用于电子数据数据存证。引入区块链存证,可以有效解决电子证据真实性、合法性问题,使电子数据存证过程具有更高的可信赖性。未来的行业趋势将会基于“区块链+”的模式发展。易保全利用区块链技术,可以很好地解决电子数据从产生、存证,到公证、举证等全链路可信问题:上链时,利用区块链保障存证数据的原始性和完整性;上链后,利用保全链上的各司法节点保障数据的可信性与安全性;诉讼时,证据直通互联网法院提高维权效率。
金融科技和区块链哪个更好
相比较而言,金融科技更好。
从专业发展趋势看,金融科技是金融业未来的主流。
金融科技是基于大数据、云计算、人工智能、区块链等一系列技术创新,全面应用于支付清算、借贷融资、财富管理、零售银行、保险、交易结算等六大金融领域,主要包括大数据金融、人工智能金融、区块链金融和量化金融四个核心部分,金融科技涉及的技术具有更新迭代快、跨界、混业等特点,是大数据、人工智能、区块链技术等前沿颠覆性科技与传统金融业务与场景的叠加融合,是金融业未来的主流趋势。
金融工程隶属于金融学,简单理解的话就是偏数理的金融,要求更多计算机和数学的知识,是金融、数学、计算机三个领域的交叉。但各招生院校培养方向各异,设置的课程也会有所不同。
金融科技专业源于FinTech这个单词,它是FinancialTechnology这两个单词的组合。一开始金融科技往往和区块链技术相互关联,后来变成了一个具有更加广泛意义的名词。也可以理解成更宽泛的金融工程,也是一个比金融工程更加“时尚”的专业名称。(还有一个类似的专业名词——“互联网金融专业”,但是这个专业貌似昙花一现,慢慢就被金融科技取代了。
区块链人才培训路径包括哪些方式
区块链人才培养包括:1.完善区块链人才培养和支持政策;2.探索高校区块链复合型人才培育的创新路径;3.共建区块链专业人才培养的市场机制。
为行业培养合格人才,推动人才供给增加,应积极构建一个由政府、高校、市场多主体参与、多层次互动的区块链人才培养体系。
1.完善区块链人才培养和支持政策。加强区块链人才体系建设,政府政策层面的推动是基础。
一是各地政府在重视区块链人才引进工作的同时,应完善相关人才培养和教育规划政策的制定,明确具体实施方案和步骤细节;
二是“人才跟着产业走”,吸引人才最根本的还是要靠良好的产业发展,要结合和发挥当地资源优势,通过设立专项基金、引入沙盒试验区、建立孵化基地、给予初创企业优惠政策等方式,助力区块链企业、研究机构成长,形成良好的产业生态,以产业发展带动技术创新和人才培养;
三是进一步细化符合我国发展实际的区块链人才培养标准体系,以产业应用和实体经济发展为导向,推出贴近产业发展趋势并具有一定前瞻性的人才培养和认证标准。
2.探索高校区块链复合型人才培育的创新路径。高校要发挥区块链科技创新和人才培养的主力军作用。
一是加快高校区块链学科体系建设,在完善现有教学和人才培养体系基础上,积极探索跨学科、跨领域的“区块链+产业”复合型人才培育的创新路径,倒逼人才培养模式变革;
二是加大区块链教学科研资源建设力度,增加经费投入,完善学科布局,强化与国内外高校、科研机构、企业的合作交流,通过请进来、走出去,多渠道、多方式弥补资源不足和师资缺乏等问题;
三是积极开展区块链基础理论和关键技术科研攻关,布局建设相关技术创新基地,培养汇聚技术攻关团队,将科研攻关、成果产出、应用落地和人才培养统一起来;
四是探索校企联合培养模式,实现“产教融合”,高校与企业协同育人,在实践和应用中培养具有区块链产业思维的综合型人才。
3.共建区块链专业人才培养的市场机制。满足行业发展对人才的巨大缺口,不能仅仅依靠高校,要充分重视市场机制在人才培养和配置方面的作用。
一是积极发挥区块链企业、学会、协会、民间组织、培训机构、第三方就业服务平台、各种互联网社群组织的作用,共建区块链专业人才培养的市场机制;
二是凸显区块链职业教育培训的作用,通过合作办学、订单式培养、多方联合建立产业人才培训基地等形式,支持鼓励企业、培训机构等积极参与专业人才培养;
三是通过各类线上、线下的行业峰会、交流会、招聘会,有效对接人才和企业需求,同时利用大数据、人工智能等技术,为企业与求职者提供精准人岗匹配服务;
四是引导传统行业人才转型,做好他们的二次学习和转型服务工作,探索国内区块链人才培养更多可能路径。
区块链研究生有哪些大学
北京科技大学、三峡大学、华东师范大学、中原工学院、湖南大学、山东大学、北京印刷学院、中国科学院大学、西安理工大学、成都信息工程大学、西南财经大学、大连理工大学、杭州电子科技大学、大连海事大学、深圳大学、太原理工大学、南京邮电大学、南京理工大学、云南大学、北京师范大学、江西财经大学、西安财经大学、浙江大学、北京信息科技大学、福建工程学院、中国传媒大学、中央美术学院。
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